FLIEGEN
DIE INHALTE DER DICKGEDRUCKTEN AUFTRÄGE ENTSPRECHEN DEN LERNZIELEN.
1.Fliegen
1.1 Baue einen Papierflieger.
Lasse ihn von der Feuertreppe fliegen und miss die Zeit, die er in der Luft ist.
Notiere deine Ergebnisse.
1.2. Der Bernoulli - Effekt (Der Satz des Bernoulli)
Suche im Internet nach dem Begriff.
Mache dir Notizen und fertige eine Zeichnung an.
Lass dir von mir eine Zusammenfassung „Vogelflug und Physik“ geben und klebe sie
ebenfalls ins Heft.
1.3. Führe die Versuche zum Bernoulli – Effekt durch (Voraussetzung ist 1.2.)
2.Vogelflug
2.1. Flugformen
Beschreibe die 5 Flugformen in deinem Heft. (Buch S.54)
Löse das AB 4/54 „Der Gleitflug“.
Notiere 2 Beispiele für flugfähige Wirbeltiere (violetter Teil S.54)
2.2. Was Vögel zu guten Fliegern macht
Schau dir die Vogelfeder unter dem Mikroskop an.
Wiege den Hühnerknochen.
Schreibe 5 Fakten auf. (Buch S.55)
Zeichne eine Schwungfeder und beschrifte sie.
2.3. Der Film „Die fantastische Reise der Vögel“
Schreibe eine kurze Zusammenfassung über den Film.
Welche Szene hat dich besonders beeindruckt.
2.4. Vogelbeobachtung
Notiere deine Beobachtungen in der Tabelle.
Achtung: gemeinsamer Auftrag am Ende des Themas
3.Vögel
3.1. Lernkartei
Schneide die Kärtchen der Lernkartei auseinander (sie werden in einem Briefumschlag
aufbewahrt, den Umschlag kennzeichnen).
Präge dir die Namen der Vögel ein.
Fragt euch gegenseitig ab.
3.2. DVD „Vögel im Winter“ - Szenenauswahl - Trainingseinheit für Anfänger.... oder DVD „Bubo“ (probieren, ob es auf eurem Laptop läuft)
3.3. So wie der Schnabel gewachsen ist
Löse das Rätsel.
Informiere dich auch im Buch S.58
3.4. Zugvögel
Erarbeite einen Hefteintrag zum Thema (Text, Zeichnung Bild) (Urknall S.59 + AB 4/59)
3.5. Vom Ei zum Küken
Erarbeite einen Hefteintrag zum Thema (Text, Zeichnung Bild) (Urknall S.60 + AB 4/60)
3.6. Vogelwarte Sempach im Internet
DIE INHALTE DER DICKGEDRUCKTEN AUFTRÄGE ENTSPRECHEN DEN LERNZIELEN.
1.Fliegen
1.1 Baue einen Papierflieger.
Lasse ihn von der Feuertreppe fliegen und miss die Zeit, die er in der Luft ist.
Notiere deine Ergebnisse.
1.2. Der Bernoulli - Effekt (Der Satz des Bernoulli)
Suche im Internet nach dem Begriff.
Mache dir Notizen und fertige eine Zeichnung an.
Lass dir von mir eine Zusammenfassung „Vogelflug und Physik“ geben und klebe sie
ebenfalls ins Heft.
1.3. Führe die Versuche zum Bernoulli – Effekt durch (Voraussetzung ist 1.2.)
- Der Bernoulli – Effekt und der schwebende Ball
- Seltsame Papierstreifen
- Klappernde Löffel
- Geisterhafte Dosen
- Warum fliegen Flugzeuge? - Diesen Versuch könnt ihr bei eurer nächsten Autofahrt
durchführen.
2.Vogelflug
2.1. Flugformen
Beschreibe die 5 Flugformen in deinem Heft. (Buch S.54)
Löse das AB 4/54 „Der Gleitflug“.
Notiere 2 Beispiele für flugfähige Wirbeltiere (violetter Teil S.54)
2.2. Was Vögel zu guten Fliegern macht
Schau dir die Vogelfeder unter dem Mikroskop an.
Wiege den Hühnerknochen.
Schreibe 5 Fakten auf. (Buch S.55)
Zeichne eine Schwungfeder und beschrifte sie.
2.3. Der Film „Die fantastische Reise der Vögel“
Schreibe eine kurze Zusammenfassung über den Film.
Welche Szene hat dich besonders beeindruckt.
2.4. Vogelbeobachtung
Notiere deine Beobachtungen in der Tabelle.
Achtung: gemeinsamer Auftrag am Ende des Themas
3.Vögel
3.1. Lernkartei
Schneide die Kärtchen der Lernkartei auseinander (sie werden in einem Briefumschlag
aufbewahrt, den Umschlag kennzeichnen).
Präge dir die Namen der Vögel ein.
Fragt euch gegenseitig ab.
3.2. DVD „Vögel im Winter“ - Szenenauswahl - Trainingseinheit für Anfänger.... oder DVD „Bubo“ (probieren, ob es auf eurem Laptop läuft)
3.3. So wie der Schnabel gewachsen ist
Löse das Rätsel.
Informiere dich auch im Buch S.58
3.4. Zugvögel
Erarbeite einen Hefteintrag zum Thema (Text, Zeichnung Bild) (Urknall S.59 + AB 4/59)
3.5. Vom Ei zum Küken
Erarbeite einen Hefteintrag zum Thema (Text, Zeichnung Bild) (Urknall S.60 + AB 4/60)
3.6. Vogelwarte Sempach im Internet
- Vögel der Schweiz anschauen
- Spiele ausprobieren